Школьники нового поколения
Вот у меня тоже такой вопрос всегда возникал после бесед с учителями. Такое ощущение, что мой - ну просто чудо-дивное! Никогда таких детей не видели.. за 40 лет работы! Только отличники все поголовно были, а тут - бац! и двоек нахватал.. Марсианин! 
На меня и на сестру в детстве давили родители именно таким образом.
Я закончила школу с медалью, потому что меня давление подзуживало.
Сестра - среденько.
Выросли наши детки, пошли в школу.
Я на своего не давила. Главное чтобы не 2 как говорится.
А ведь иная тройка дороже пятерки.
Сестра своего ребенка строит. Типа чтобы тока пятерпки, никаких 4.
Не знаю кто прав. Из школы мы ушли в колледж и там уже ценят знания и навыки, а не оценки, что меня не может не радовать.
Я закончила школу с медалью, потому что меня давление подзуживало.
Сестра - среденько.
Выросли наши детки, пошли в школу.
Я на своего не давила. Главное чтобы не 2 как говорится.
А ведь иная тройка дороже пятерки. Сестра своего ребенка строит. Типа чтобы тока пятерпки, никаких 4.
Не знаю кто прав. Из школы мы ушли в колледж и там уже ценят знания и навыки, а не оценки, что меня не может не радовать.
Нас спасло то что я всегда была на стороне сына. Я всегда трезво оценивала его способности, тем более что таскала его по врачам, психологам, тестировала, занималась его здоровьем. Но уговаривать его что учителя надо уважать, извините, уважение может быть только взаимным, веди себя достойно и вопроса такого не возникнет, а если орешь и истеришь как дура что вы все дебилы ну и что получишь от 16летнего человека 
Но уговаривать его что учителя надо уважать, извините, уважение может быть только взаимным, веди себя достойно и вопроса такого не возникнет, а если орешь и истеришь как дура что вы все дебилы ну и что получишь от 16летнего человекавот и я о том же
Ну да именно те кто "работал" в школе считают что все зависит от родителей. А я как родитель с содроганием вспоминаю как я уговаривала своего сына идти в школу после сбитых брекетов, порванных пиджаков, искупанного в унитазе ранца. Это все зависит от меня? Типа я его так воспитала что девочек бить нельзя и когда это дура рвет тебе пиджак надо быть с ней добрым и воспитанным? Я говорю старших надо уважать милый а как уважать ему классного руководителя если она ему говорит одно мне другое а мне + директору вообще третье. А преподаватель на просьбу объяснить то что не понял говорит что все равно не поймешь "че я парится буду". Итог учебы в школе это расшатанная психика и подорванное здоровье и масса негатива. Я понимаю что в школе работают всякие и хорошие педагоги наверно есть, но я ни одного не встретила а видела 4 школы. И вот только одно меня поражает зачем эти люди идут учить детей если терпеть их не могут, есть гораздо более прибыльные виды деятельности, зачем?Я работала в школе без кавычек. У меня у самой (когда я училась, естественно), бывали моменты, когда я не хотела идти в школу. И в институте такое бывало. Что, у вас нет? Значит, вам повезло.
Если вы сменили 4 школы из -за переезда, например, это одно, а если из-за проблем с одноклассниками/ учителями, конечно, это уже другое. Не могут же во всех 4х школах ВСЕ быть плохими и обманывать / ругать и т.п. Я отнюдь не защищаю школу, я знаю, какими бывают учителя и какими могут быть дети.
А почему идут работать учителями... Да, нужно призвание, наверное. Честно говоря, мне нравилось работать с детьми. Но з/п оставляет желать лучшего. Поэтому на сегодняшний день в школе работают женщины, в большинстве случаев, на пенсии или около того, им больше уже некуда пойти работать. Есть и талантливые педагоги, я таких знаю! Иными словами, как и во всех сферах деятельности, есть люди, работающие по призванию, а есть только из-за з/п.
Размышления ни о чем...
Школа. Через каждые 45 минут в класс попадает новые 25-30 человек. Каждый в своем настроении, ВСЕ - в самом трудном возрасте, все - дети оооочень разных родителей. С кем-то из детей настолько трудно, что ненавидишь его вполне искренне. Как и он тебя. Потому что ему ни тебя, ни твоего предмета не надо.И выматываешься душевно очень быстро. И ты учишь ПРЕДМЕТУ, выдаешь программу, а не ведешь психотерапевтические беседы с каждым из вверенных тебе 7-8 классов. 5-6 дней в неделю. Некоторые классы начинаешь ждать с недобрым чувством уже за 2-3 урока.
Если что, то в школе (не самой лучшей, правда, но и я ведь уже с пед. опытом солидным была) я работала 1 год, потом трезво сказала себе, что до пенсии не доживу, меня так закопают, если останусь. Не подхожу. Революуии в школе я своим трепетным человеколюбием не сделаю, а сдохнуть - это очень даже.
Еще запомнилось, как на практике (я ее очень успешно вела в школе, была такой популярной теткой, нравилось), попросили побыть с 7-классниками один урок. Здорово тогда на мне оторвались. Все. Один мальчик. видимо, опасаясь, что он недостаточно мерзкое впечатление на меня произвел, разорвал свой портфель на очень много частей. А одну девочку, "весело" достававшую меня с последней парты все 45 минут, я выволокла в коридор прямо за кофточку. Конечно, если бы я у них вела уроки постоянно, то отношения бы устаканились, но сам процесс... И за 25 лет до этого я не была истеричкой
И было все так хорошо еще за 40 минут до встречи с ними. Так что в школе оседают те, кто аццццки стрессоустойчив. Закрыть глаза, расчитать силы, нарастить шкуру, защититься, подавить авторитетом и чем еще сможет. Это определенная профессиональная деформация. И она присутствует в каждой профессии.
Мне жалко, когда учителя - неяркие, случайные люди. К нам на собрание (в школе сына) пришла учительница по английскому, бубнила-бубнила, сбивалась, краснела. Одно недоумение. У учителя язык должен быть подвешен как не знаю что (это я уже о себе любимой), там же ежедневная практика, совершенствуйся - не хочу. Если она за 20 лет в школе не научилась мысли в слова облекать, как она их до детей-то доносит...
Но всех каками мазать точно бы не стала. Потому что была на их месте. Наша классная, например, просто блеск. Учительский хлеб - тяжелый. А случайных людей в любой сфере полно. В школе как и везде.
Школа. Через каждые 45 минут в класс попадает новые 25-30 человек. Каждый в своем настроении, ВСЕ - в самом трудном возрасте, все - дети оооочень разных родителей. С кем-то из детей настолько трудно, что ненавидишь его вполне искренне. Как и он тебя. Потому что ему ни тебя, ни твоего предмета не надо.И выматываешься душевно очень быстро. И ты учишь ПРЕДМЕТУ, выдаешь программу, а не ведешь психотерапевтические беседы с каждым из вверенных тебе 7-8 классов. 5-6 дней в неделю. Некоторые классы начинаешь ждать с недобрым чувством уже за 2-3 урока.
Если что, то в школе (не самой лучшей, правда, но и я ведь уже с пед. опытом солидным была) я работала 1 год, потом трезво сказала себе, что до пенсии не доживу, меня так закопают, если останусь. Не подхожу. Революуии в школе я своим трепетным человеколюбием не сделаю, а сдохнуть - это очень даже.
Еще запомнилось, как на практике (я ее очень успешно вела в школе, была такой популярной теткой, нравилось), попросили побыть с 7-классниками один урок. Здорово тогда на мне оторвались. Все. Один мальчик. видимо, опасаясь, что он недостаточно мерзкое впечатление на меня произвел, разорвал свой портфель на очень много частей. А одну девочку, "весело" достававшую меня с последней парты все 45 минут, я выволокла в коридор прямо за кофточку. Конечно, если бы я у них вела уроки постоянно, то отношения бы устаканились, но сам процесс... И за 25 лет до этого я не была истеричкой
И было все так хорошо еще за 40 минут до встречи с ними. Так что в школе оседают те, кто аццццки стрессоустойчив. Закрыть глаза, расчитать силы, нарастить шкуру, защититься, подавить авторитетом и чем еще сможет. Это определенная профессиональная деформация. И она присутствует в каждой профессии.Мне жалко, когда учителя - неяркие, случайные люди. К нам на собрание (в школе сына) пришла учительница по английскому, бубнила-бубнила, сбивалась, краснела. Одно недоумение. У учителя язык должен быть подвешен как не знаю что (это я уже о себе любимой), там же ежедневная практика, совершенствуйся - не хочу. Если она за 20 лет в школе не научилась мысли в слова облекать, как она их до детей-то доносит...
Но всех каками мазать точно бы не стала. Потому что была на их месте. Наша классная, например, просто блеск. Учительский хлеб - тяжелый. А случайных людей в любой сфере полно. В школе как и везде.
Да, конечно, детки тоже есть те ещё.. Видили-знаем 
И я бы под дулом пистолета не пошла бы в школу работать - просто страшно. Кстати вчера говорили с сыном о сериале "Школа", он говорит - да всё как в жизни! Может не в такой концентрации проблемы на каждого, но в общем всё верно. И пьют и матерят учителей и драки. По крайней мере в одной из школ, где он учился так и было.
И я бы под дулом пистолета не пошла бы в школу работать - просто страшно. Кстати вчера говорили с сыном о сериале "Школа", он говорит - да всё как в жизни! Может не в такой концентрации проблемы на каждого, но в общем всё верно. И пьют и матерят учителей и драки. По крайней мере в одной из школ, где он учился так и было. Я закончила школу 6 лет назад...и появление ребёнка у меня только в планах
Конечно во время моей учёбы было всякое: и драки и кражи и наркотики в школе все знали у кого можно взять, и пили и курили, ругались матом. Были и дети, из благополучных семей, средний класс и у кого совсем всё плохо...Жестокости было предостаточно, если вовремя не показал, что можешь за себя постоять и дать сдачи, то 2 пути: либо тебя будут гнобить до самого окончания школы, либо ты школу поменяешь!!! Но то что в школах творится сейчас, по-моему просто ужас. Моя подруга закончила НГПУ и в прошлом году проходила практику в обычной средней школе. Она рассказывала такие ужасные вещи, что волосы на голове дыбом вставали...и то, что в моё время творилось - просто невинные шалости! А ведь прошло то каких-то 6 лет На самом деле с содраганием думаю, что менее, чем через 8 лет буду думать в какую школу отдать своего ребёнка!!!
Конечно во время моей учёбы было всякое: и драки и кражи и наркотики в школе все знали у кого можно взять, и пили и курили, ругались матом. Были и дети, из благополучных семей, средний класс и у кого совсем всё плохо...Жестокости было предостаточно, если вовремя не показал, что можешь за себя постоять и дать сдачи, то 2 пути: либо тебя будут гнобить до самого окончания школы, либо ты школу поменяешь!!! Но то что в школах творится сейчас, по-моему просто ужас. Моя подруга закончила НГПУ и в прошлом году проходила практику в обычной средней школе. Она рассказывала такие ужасные вещи, что волосы на голове дыбом вставали...и то, что в моё время творилось - просто невинные шалости! А ведь прошло то каких-то 6 лет
На самом деле с содраганием думаю, что менее, чем через 8 лет буду думать в какую школу отдать своего ребёнка!!!У меня от объяснений почему надо доучиться несмотря на беспредел в школе мозоль на языке, вот недавно вроде сошел
А если серьезно, говорить и говорить, напоминать зачем все это нужно, а зачем нужно? Получить аттестат это программа минимум, получить минимальный набор знаний это программа максимум. Утром кормить завтраком и желать удачи, после прихода домой выслушивать весь выплескиваемый накопившийся негатив, разбирать ситуации и учить умению гасить эмоции всегда добиваясь чтобы высказавшись ребенок сам озвучил вывод, он как правило один - этот день пережит надо делать уроки. Всегда предлагать помощь в разборе непонятого, если самой непонятно искать помощи у знакомых или в интернете. Мой сын наотрез отказался от репетитора, может Ваш не будет столь категоричен. Сводите ребенка к опытному психологу есть определенные тесты выявляющие способность к восприятию материала если они покажут что все в порядке отлично, если нет ищите врача и планово помогайте сыну медикаментозно.
А если серьезно, говорить и говорить, напоминать зачем все это нужно, а зачем нужно? Получить аттестат это программа минимум, получить минимальный набор знаний это программа максимум. Утром кормить завтраком и желать удачи, после прихода домой выслушивать весь выплескиваемый накопившийся негатив, разбирать ситуации и учить умению гасить эмоции всегда добиваясь чтобы высказавшись ребенок сам озвучил вывод, он как правило один - этот день пережит надо делать уроки. Всегда предлагать помощь в разборе непонятого, если самой непонятно искать помощи у знакомых или в интернете. Мой сын наотрез отказался от репетитора, может Ваш не будет столь категоричен. Сводите ребенка к опытному психологу есть определенные тесты выявляющие способность к восприятию материала если они покажут что все в порядке отлично, если нет ищите врача и планово помогайте сыну медикаментозно.
Да-да.. говорить - это у нас завсегда :). Каждый день. Иногда получается эмоционально с моей стороны.. когда уж совсем выводы не те делает или отказывается делать вообще. Просто иногда такое отчаяние нападает.. а вдруг всё это бесполезно? а вдруг надо что-то другое? А что?! И время-то идёт... Репетиторы у нас благосклонно принялись :-), не противится и уже хорошо, но результатов пока особых не видно, может только где-то в глубине головы.. в самой глубине :-). К психологу ходил 3 раза, вроде нравилось даже, а потом - да зачем ходить? смысла нет.. Тестов правда не проходили.
с моей стороны.. когда уж совсем выводы не те делает или отказывается делать вообще. Просто иногда такое отчаяние нападает.. а вдруг всё это бесполезно? а вдруг надо что-то другое? А что?! И время-то идёт... Репетиторы у нас благосклонно принялись :-), не противится и уже хорошо, но результатов пока особых не видно, может только где-то в глубине головы.. в самой глубине :-). К психологу ходил 3 раза, вроде нравилось даже, а потом - да зачем ходить? смысла нет.. Тестов правда не проходили.Когда у Вас опускаются руки думайте о том что Вашему сыну значительно тяжелей чем Вам. Я всегда именно об этом и думала, ему не просто надо запомнить и усвоить массу материала, но и в стрессовой обстановке перед откровенно негативно или безразлично настроенным преподавателем, перед готовым высмеять и поглумиться одноклассниками выдать этот материал. Конечно у него возникает вопрос а нафига это надо, Ваша помощь и заключается в том чтобы поддержать морально. Помощь репетиторства не на результат какой-то нацелена, а на то чтобы не запускать, хочет или нет но Ваш ребенок впитывает знания, голова и память делают свое дело. Удачи Вам 
Мой личный опыт, не зря я занималась и сопережевала словом и делом своему ребенку, почаще говорите ему что дорогу осилит идущий, как бы не было тяжело давай заниматься и все получится.
Мой личный опыт, не зря я занималась и сопережевала словом и делом своему ребенку, почаще говорите ему что дорогу осилит идущий, как бы не было тяжело давай заниматься и все получится.
Спасибо за поддержку! 
Стараемся.. Иногда кажется, что он просто ленится, просто упрямится или просто делает назло. Ну что сложного решить ещё пару задач? Прочитать параграф? Постараться на контрольной? Ведь все мы учились и никто же не умер.. Но иногда смотрю со стороны на себя и думаю - я бы повесилась с такой мамой ей-богу и как он ещё меня терпит?
Просто каждый судит по себе.. мне учёба давалась легко, значит он просто придуряется. У меня не было конфликтов с учителями - значит он просто "нарывается" ну и т.д. Трудно посмотреть на мир чужими глазами, даже глазами своего собственного ребёнка :(.
Стараемся.. Иногда кажется, что он просто ленится, просто упрямится или просто делает назло. Ну что сложного решить ещё пару задач? Прочитать параграф? Постараться на контрольной? Ведь все мы учились и никто же не умер.. Но иногда смотрю со стороны на себя и думаю - я бы повесилась с такой мамой ей-богу и как он ещё меня терпит? Просто каждый судит по себе.. мне учёба давалась легко, значит он просто придуряется. У меня не было конфликтов с учителями - значит он просто "нарывается" ну и т.д. Трудно посмотреть на мир чужими глазами, даже глазами своего собственного ребёнка :(.
Согласна с Вами по поводу расширении картины мира. Недаром говорят, что у человека воспитавшего ребёнка, активизируется дополнительная область мозга :-). Родительство стимулирует развитие ума, заставляет менять "точку сборки" :). В общем как всегда - всё происходит с нами не просто так 
Согласна с Вами. Недаром говорят (статья психолога в и-нете), что мы были гораздо больше похожи на своих родителей, чем наши дети на нас. Слишком много произошло изменений за последние лет 20.. и в идеологии и в развитии техники, совсем другие информац. ресурсы (и их в разы больше), другие критерии успешности и т.д. А действовать мы пытаемся по-своему, так как воспитывали нас и на нас ЭТО вроде действовало. А вот на наших детей уже нет :-(. Другой мир.
Я уже сплю и вижу, когда закончится эта школа. Боюсь только - вдруг привыкнет уже так учиться и будет в колледже или институте так же ждать маминого волшебного пинка?
Я уже сплю и вижу, когда закончится эта школа
. Боюсь только - вдруг привыкнет уже так учиться и будет в колледже или институте так же ждать маминого волшебного пинка? Я уже сплю и вижу, когда закончится эта школая тож боялась, т.к. до 9 класса школы держала руку на пульсе и пинала ежедневно
в колледже все закончилось :-)
все проблемы решает сам
сессию тоже сам
хожу тока на родительские собрания
ой вру.. помогала с начерталкой и с английским, но только на 1 курсе.
преподы сами их строят нормально и главное учат тому, что им действительно интересно.